Schule

SchülerInnen mit lebensbedrohlichen oder chronischen Erkrankungen brauchen besondere pädagogische Begleitung. Die Lebens- und Zukunftsfragen der Patienten müssen aufgegriffen werden. Im Mittelpunkt der pädagogischen Überlegungen steht der Schüler in seiner momentanen Lebenssituation, mit seiner Krankheit und seinen individuellen Bedürfnissen.

Die Grundlage des Unterrichts ist ein ganzheitliches Bildungskonzept mit folgenden Aufgabenschwerpunkten:

Wissensvermittlung:

- Anschluss an den Klassenstand halten
- Wissenslücken schließen / Lernrückstände aufarbeiten
- Arbeits- und Lernstrategien verbessern
- Anpassung des Unterrichts an die individuelle Situation des kranken Schülers

Leistungsfeststellung und -beobachtung:

- Erhebung der schulischen Leistungsfähigkeit, Belastbarkeit und Leistungsbewertung
- Förderdiagnostik
- Durchführung der Prüfungen zum HSA und MBA

Krankenpädagogische Aufgaben:

- Krankheitsbezogene Hilfestellungen
- Aufrechterhaltung vertrauter Alltagsstrukturen

Umfeldarbeit:

- Kooperation mit den Eltern bzw. der Familie
- Beratung mit Hilfestellung bei schulischen Problemen
- Schullaufbahnberatung
- Kontakt zur und Kooperation mit der Stammschule
- Organisation des Hausunterrichts
- Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen für interessierte /betroffene Lehrer und Schulen